開放型
特質與行為表現
- 學習能力像海綿一樣，教了就會，不教就不會。對於沒接觸過的東西，反應會比較慢，像一張白紙一樣單純。
- 能把接收到的大量資訊進行整合，並靈活運用。
- 對新鮮事物很有興趣，但學習時容易走馬觀花、不夠深入。他的可塑性很強，比較依賴教養，適應新環境也很快。
- 情緒波動大，情緒好壞會直接影響他的學習效果。
學習模式建議
- 因其海綿般的學習特質，若能多元的學習、接觸新事物和新觀念，可培養多元思考的能力，並結合各方優點，成為整合高手。
- 優秀的表現是教出來、鼓勵出來的。需要借由外界大量刺激 和教導，後天的教養和不斷正 向積極的鼓勵，是成功的關鍵。
- 學習需掌握三大要領：預習、示範觀摩、重複演練 開放型 溝通模式建議。
溝通模式建議
- 教導的原則要一致、明確、賞罰分明，避免模棱兩可或朝令夕改的情況。
- 無論批評或稱讚，都要具體說明，並給予明確的改善建議。
- 善用比馬龍效應，增強自尊和自信，刺激了學習動機，加快成長速度。
- 必須明確給予學習或工作內 容，確實檢視學習進度或工作成效。
以上僅是檢測兩個大拇指的部分資料，還有另外八指的紋型數值及ATD(學習敏銳度)...等等的交互影響，能更準確解讀您的多元學習優勢。建議您進一步使用「多元智能優勢研究中心-完整評量版」，您將更深入了解個人的多元潛能之優勢。